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Wie können Wissenschaftler,Journalisten und Bürger dazu beitragen,einen weiteren Weltkrieg zu verhindern?Nun,arbeitet einfach daran.Kyoto University Symposium 2026:„Geopolitik in der Zeit der Monster"

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Wie können Wissenschaftler, Journalisten und Bürger dazu beitragen, einen weiteren Weltkrieg zu verhindern? Nun, arbeitet einfach daran. Kyoto University Symposium 2026: „Geopolitik in der Zeit der Monster“ Runder Tisch (Sitzung 15): Plenardiskussion Beim abschließenden Kyoto-Symposium bringen wir siebzehn Teilnehmende zusammen, um praktische Wege zum Frieden zu diskutieren. Sie befassen sich mit öffentlicher Bildung, nuklearer Abrüstung, wirtschaftlicher Ungleichheit, politischer Organisation und Dialog über ideologische Grenzen hinweg. Die Diskussion reicht von individuellen Vorschlägen bis hin zu offenen Meinungsverschiedenheiten über Demokratie, Kapitalismus, Nationalismus und die Psychologie von Konflikten. Trotz unterschiedlicher Perspektiven erwägen die Teilnehmenden, wie Zusammenarbeit, ehrliche Debatten und stärkere Netzwerke Angst in gemeinschaftliches Handeln verwandeln können. Teilnehmende: Pascal Lottaz (Moderator), Sheng Zhang, Dennis Riches, Warwick Powell, Alexander Mercouris, Nel Bonilla, Radhika Desai, Ulrike Guérot, Evarist Bartolo, Arta Moeini, David Gibbs, Mattias Desmet, Christopher Mott, Ivana N. Hughes, Hillary Briffa, Eric Golson und Aghogho Akpome. Links zu Neutrality Studies: Neutrality Studies Substack: https://pascallottaz.substack.com Neutrality Studies unterstützen: https://neutralitystudies.com/donate Neutrality Studies Shop: https://neutralitystudies.com/shop


Zeitstempel 00:00 Von der Analyse zum Handeln: Pascals Eröffnung 02:30 Die Vorschläge des Panels für den Frieden 19:21 Aufrichtiger Dialog und ethische Grundsätze 21:29 Abrüstung, öffentliches Engagement und Zusammenarbeit 30:06 Offene Diskussion: Angst, Macht und Dialog 37:12 Innerstaatliche Ungleichheit und die Wurzeln von Konflikten 48:58 Nukleare Risiken, Identität und politische Narrative 01:02:24 Koalitionen über ideologische Grenzen hinweg aufbauen

 
 
 

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